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This page contains activities about Baroque Art, corresponding to Level B French. To complete most activities, you will need to explore other links to the World Wide Web. To facilitate this, PRINT THIS PAGE NOW (choose "print" under the "File" menu) SO THAT YOU CAN REFER TO IT AS YOU LINK TO OTHER SITES.
 

Qui était le Caravage?

Judith décapitant Holofernes
Image fournie par l' Artchive  de Mark Harden

Né en 1573, Michelangelo Merisi a acquis le surnom de Caravaggio ("le Caravage" en français): Caravaggio était le nom de son village d'origine près de Milan dans la province de Lombardie au nord de l' Italie . A l'âge de 11 ans, il a perdu ses parents à cause de la peste. En 1584, il s'est installé à Milan où il a appris la technique artistique des maîtres de son époque.

En 1590, il est allé à Rome et a acquis un certain renom à travers le caractère révolutionnaire de son oeuvre. Elle se caractérise par des contrastes très marqués entre la lumière et l'ombre. Cette technique s'appelle "chiaroscuro" en italien, "clair-obscur" en français. Ce qui caractérise aussi l'art du Caravage, c'est son réalisme. Le Caravage était "moitié saint, moitié diable". Il avait souvent des difficultés avec la police et il a été emprisonné pour ses crimes.  En 1605, au cours d'une bagarre "à quatre contre quatre", il a tué Ranuccio Tommasoni da Terni. Il a dû s'enfuir à Palestrina et ensuite, ses protecteurs ont  demandé de l'aide au Pape. Le 18 juillet 1610, affaibli par une fièvre et misérable, le Caravage est mort dans un duel. Il n'a jamais su que le Pape lui avait accordé grâce la veille à Rome!

En France, le peintre Georges de la Tour a été particulièrement influencé par le Caravage. Ce site vous permet d'explorer l'art baroque de la Tour et de l'un de ses contemporains, Nicolas Poussin.
 

Avez-vous besoin d'un  dictionnaire ?
 

Activité 1: La vie de Georges de la Tour

I. Avant de regarder quelques tableaux faits par La Tour, lisez cette biographie . Puis trouvez les informations suivantes.

       1. a) la date de sa naissance

           b) la date de sa mort
 
 

2. la ville et la province où Georges de la Tour est né (si vous voulez voir où se trouve cette province, cliquez  ici )
 
 

       3. la raison pour laquelle le personnel ("servants") se plaignait de la famille de la Tour
 
 

       4. cinq adjectifs qui décrivent la personnalité de la Tour
 
 

       5. l'artiste à qui on compare La Tour pour la thématique de ses oeuvres et de sa personnalité

_____________________

les thèmes de leurs oeuvres étaient

__________________________

en tant qu'êtres humains, ils étaient

__________________________
 
 
 

Activité 2a: Plus ça change . . .

Répondez aux questions suivantes.

1. Vous considérez-vous honnête?

2. Jouez-vous aux cartes? Si oui, trichez-vous?
 

3. Vos amis, trichent-ils quand ils jouent aux cartes?
 
 
 

Activité 2b: L'Histoire des cartes

Pour répondre aux questions suivantes sur l'histoire des cartes, cliquez  ici .

1.  Faites la liste des trois hypothèses sur la date et le pays d'origine des jeux de cartes.

       a.

       b.

       c.
 
 

Activité 2c: "Le Tricheur" de la Tour

Regardez le tableau " Le Tricheur " de la Tour. Puis, répondez aux questions suivantes.

1.  Décrivez brièvement ce que portent les personnages dans le tableau. Mentionnez les couleurs et les tissus (si possible).

       a.  l'homme à gauche

       b.  la femme debout au centre

       c.  la femme assise au centre

       d.  l'homme à droite

2.  Des quatre personnages, lequel s'habille le plus pauvrement?
 
 

3.  Quel personnage est le tricheur?
 
 

4.  Regardez l'homme à gauche, quelle carte tient-il à la main gauche? Est-ce un roi? Quelle(s) carte(s) tient-il à la main droite?  Pour les noms des cartes en français, cliquez  ici .
 
 

5.  A quel personnage vous identifiez-vous? Pourquoi?
 
 

Voulez-vous voir le même sujet peint par l'Italien Caravage? Son tableau est intitulé  I Bari  (The Cardsharps), cliquez sur le tableau pour l'agrandir.
 
 

Activité 3a: Georges de la Tour et le Baroque.

Lisez le paragraphe suivant puis répondez aux questions.

Les oeuvres de Georges de la Tour appartiennent au style baroque. Outre les scènes de la vie quotidienne, les thèmes préférés des peintres baroques sont religieux. Le style baroque emploie des couleurs intenses et une nouvelle technique qui s'appelle "chiaro-scuro" en italien, "clair-obscur" en français. Le clair-obscur emploie des contrastes forts entre la lumière et l'ombre en même temps. Dans les oeuvres des peintres baroques, particulièrement ceux qui ont été influencés par le peintre italien, le Caravage, il y a toujours une lumière unique qui illumine les protagonistes. La lumière, l'ombre, et les couleurs créent une ambiance dramatique.

1.  Quels sujets les artistes baroques aimaient-ils peindre?
 
 

2.  Définissez "clair-obscur".
 
 

3.  Qu'est-ce qui illumine les protagonistes dans les oeuvres baroques?
 
 
 

Activité 3b: Clair-obscur

Ce tableau de la Tour est intitulé "La Madeleine pénitente". Ecrivez un paragraphe bref sur une autre feuille de papier dans lequel vous répondez aux questions:

       a. Où est la source de la lumière?
       b. Comment est-ce que la position du miroir accentue la lumière?
       c. Observez les contrastes entre la lumière et l'ombre. Qu'est-ce qui est dans
       l'ombre? Qu'est-ce qui est dans la lumière?
       d. Quelle est la couleur prédominante?
       e. Où regarde Madeleine, dans le miroir ou au-delà du miroir?

Image fournie par l' Artchive  de Mark Harden.

Lisez cette analyse du tableau et ensuite répondez aux questions.

1. L'auteur confirme-t-il ou rejette-t-il votre réponse à la question "e" ci-dessus?
2. Quels objets témoignent du passé vaniteux que Madeleine rejette?
3. Cliquez sur "la flamme". Quelle bougie est plus visible: celle dans le miroir ou celle sur la table? Quelle conclusion tire l'auteur?

Avez-vous remarqué la comparaison à la représentation de Madeleine faite par le Caravage? Voulez-vous voir son tableau ? Quelle représentation préférez-vous? Pourquoi?
 

WHILE-VIEWING ACTIVITIES

You are now going to visit your own online museum of Baroque art. You will view paintings from France, Spain, and Italy. In order to do the following activities, go to the links below to view a number of paintings.

Art baroque français

Art baroque espagnol:

Zurbarán
El Greco
Murillo

Art baroque italien

Caravaggio
Remi

Activité 1: Regardons un tableau.

Trouvez un tableau que vous aimez. Donnez les informations suivantes sur le tableau que vous avez choisi.

       Titre du tableau:

       Artiste et son pays d'origine:

       Date:

       Personnages et objets représentés:
 
 
 
 

Observations artistiques (couleurs employées par l'artiste, contrastes entre la lumière et l'ombre, etc.):
 
 
 
 

       Raisons pour lesquelles vous aimez ce tableau en particulier:
 
 
 
 
 

Activité 2: Comparons au travail de la Tour.

Gardez le tableau que vous avez choisi pour l'Activité 1. Aux "Pre-Viewing Activities" vous avez étudié le travail de Georges de la Tour. Répondez aux questions suivantes selon ce que vous avez appris.

1. Comparez le sujet du tableau devant vous avec les sujets des tableaux de la Tour. Sont-ils semblables ou différents?
 
 
 
 

2. Dans les tableaux de la Tour, le rouge prédomine. Est-ce aussi vrai pour le tableau que vous regardez? Si non, quelle(s) couleur(s) prédomine(nt) dans le tableau que vous avez choisi?
 
 
 
 
 

3. La Tour peint aussi des personnages de manière réaliste. Avez-vous choisi un tableau réaliste? Expliquez comment le tableau que vous avez choisi est plus ou moins réaliste que les tableaux de la Tour.
 
 
 
 
 
 

4. A votre avis, quel tableau nous présente le meilleur exemple de la technique du clair-obscur: "La Madeleine pénitente" de la Tour ou l'autre tableau que vous regardez?
 
 
 
 
 
 
 

Activité 3: Le thème de la mort.

Le premier tableau que vous avez vu aux "Previewing Activities" était la scène peinte par le Caravage où Judith décapite Holofernes. Trouvez un tableau sur internet qui traite du thème de la mort. Répondez ensuite aux questions suivantes.

1. Donnez le titre, l'artiste, et la date du tableau.
 
 
 
 

2. Quel(s) personnage(s) voyez-vous dans le tableau?
 
 
 
 

3. Sont-ils tous morts? Si non, lesquels sont morts? Comment sont-ils morts?
 
 
 
 

4. A votre avis, est-ce que l'artiste essaie de provoquer une réponse chez le spectateur? Quel(s) sentiment(s) essaie-t-il de provoquer chez nous?
 
 

POST-VIEWING ACTIVITY

Dans les "Previewing Activities", vous avez étudié l'art de Georges de la Tour et les techniques artistiques baroques. Sur internet, vous avez travaillé sur d'autres tableaux. A votre avis, quel tableau nous présente le meilleur exemple du mouvement baroque? Expliquez votre réponse sur une feuille séparée dans un devoir de deux paragraphes. Utilisez des références précises aux tableaux et employez la liste suivante d'attributs baroques comme guide.

       Sujets préférés: la vie quotidienne, la religion

Tendances artistiques: couleurs intenses, forts contrastes entre la lumière et l'ombre (clair-obscur)
 
 
 
 
 

Original page created by Dan O'Sullivan, up-dated by Emmanuelle Vanborre with the collaboration of Debbie Rusch.